Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
tuan 10-26

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Thị Thùy Diệp (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:08' 16-05-2014
Dung lượng: 993.5 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Trương Thị Thùy Diệp (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:08' 16-05-2014
Dung lượng: 993.5 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Tuần 10
Tiết 19 - 20 Thứ hai ngày 21 tháng 10 năm 2013
CHƯƠNG III: EM TẬP GÕ MƯỜI NGÓN
BÀI 1: VÌ SAO PHẢI TẬP GÕ MƯỜI NGÓN
I. Mục tiêu:
Sau khi học xong bài này, các em có khả năng:
- Nhớ lại các hàng phím và các chức năng của các phím đặc biệt.
- Biết tư thế ngồi làm việc, cách đặt tay đúng để có thể gõ 10 ngón.
- Hiểu và nắm được sự cần thiết của kỹ năng học gõ bàn phím bằng 10 ngón.
- Biết được gõ bàn phím bằng 10 ngón thì sẽ gõ nhanh và chính xác hơn. Do đó tiết kiệm được thời gian và công sức.
II. Hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- Gọi HS nhắc lại các thao tác để vẽ một hình e-lip.
- Nhận xét – ghi điểm.
2. Bài mới
Chúng ta đã làm quen với máy tính đã khá lâu rồi, hôm nay chúng ta hãy ôn lại cách gõ các hàng phím trên bàn phím nhé.
Hoạt động 1: Giới thiệu bàn phím:
- Gọi HS nhắc lại các hàng phím trên bàn phím.
- Nhắc lại và nhận xét.
Hỏi: Các em hãy quan sát trên bàn phím và có nhận xét gì về hàng phím cơ sở.
- Ngoài các hàng phím đó các em cần nhớ các phím đặc biệt và hay dùng đó là phím nào?
Hỏi: Phím Shift có tác dụng gì?
Hỏi: Chức năng của phím Enter?
Hỏi: Chức năng của phím Space bar?
HĐ2: Cách đặt tay lên bàn phím:
Hỏi: Để gõ các phím em phải đặt tay lên hàng phím nào?
- Cho hs quan sát tranh.
* Quy tắc gõ: Lấy hàng cở sở làm chuẩn. Khi gõ các ngón tay có thể rời hàng cơ sở để gõ phím. Sau khi gõ xong đưa các ngón tay về hàng phím này.
Hoạt động 3: Thực hành gõ phím:
Cho Hs khởi động phần mềm Mario để thực hành luyện tập gõ bàn phím:
- Lưu ý: cách đặt tay lên các phím xem có đúng hay không; gõ phím chậm và chính xác không cần gõ nhanh.
- Quan sát thao tác của Hs để sửa chữa cho phù hợp.
3. Củng cố và dặn dò:
- Mời vài em hs nhắc lại bài học
- Tuyên dương một số em phát biểu sôi nổi, thực hành tốt.
-Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Lắng nghe.
- Gồm 5 hàng phím: Hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím số, hàng phím cơ sở, hàng phím chứa dấu cách.
- Nhận xét.
- Trả lời câu hỏi.
+ Hàng cở sở có 2 phím có gai là F và J.
- Phím Shift, phím enter và phím Space bar (phím khoảng cách).
+ Dùng để gõ chữ in hoa và kí hiệu trên của phím.
+ Phím Enter dùng để xuống dòng.
+ Dùng để cách 2 từ.
+ Đặt tay lên các phím xuất phát ở hàng cở sở. Hai ngón trỏ đặt lên hai phím có gai, cá ngón còn lại của hai bàn tay thì đặt lên những phím ngay cạnh bên (mỗi ngón trên một phím).
- Quan sát.
- Chú ý lắng nghe và ghi vở.
- Chú ý lắng nghe + thực hành.
Tuần 11
Tiết 21 - 22 Thứ hai ngày 28 tháng 10 năm 2013
CHƯƠNG III: EM TẬP GÕ MƯỜI NGÓN
BÀI 2: GÕ TỪ ĐƠN GIẢN
I. Mục tiêu:
- Hs hiểu được khái niệm từ trong soạn thảo văn bản.
- Nắm được các nguyên tắc để gõ đúng một từ.
- Bước đầu hiểu và có kỹ năng gõ các từ đơn giản bao gồm hai hoặc ba chữ cái.
- Hs thao tác được với phần mềm luyện tập gõ bàn phím để luyện tập gõ các từ đơn giản.
II. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ:
- Nêu cách đặt tay lên hàng phím cơ sở.
- Nhận xét – ghi điểm.
2. Bài mới
Chúng ta đã được làm quen với các hàng phím trên bàn phím, mỗi một phím chứa một chữ cái. Một từ được kết hợp bởi nhiều chữ cái trên bàn phím. Hôm nay chúng ta sẽ gõ các phím kết hợp với nhau để tạo thành một từ có nghĩa.
Hoạt động 1: Gõ từ
Hỏi: Định nghĩa
 






Các ý kiến mới nhất