Chào mừng quý vị đến với website của ...
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tài liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
Nếu chưa đăng ký, hãy nhấn vào chữ ĐK thành viên ở phía bên trái, hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay phía bên trái.
lop 4

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:37' 19-12-2014
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Lê Văn Tuấn (trang riêng)
Ngày gửi: 09h:37' 19-12-2014
Dung lượng: 9.3 MB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Tuần 1 Cách ngôn:Tiên học lễ, hậu học văn
Chương Một: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (6 tiết)
Bài1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I.Mục tiêu bài dạy:
Học sinh cần nhận biết được:
Tin học là gì? Nêu những bộ phận chính của máy tính và nêu đúng tên của từng bộ phận.
Học sinh biết tầm quan trọng của thông tin.
II. Phương pháp:
Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính.
Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra đồ dùng học tập
HĐ1:
Trong chương này, các em sẽ làm quen với máy tính điện tử nói chung và máy tính để bàn nói riêng.
Các em biết được cấu tạo và nguyên lý làm việc của máy tính điện tử. Biết cách nhập, xử lý và xuất dữ liệu ra sao? Ngoài ra các em còn sử dụng một số thao tác để máy tính thực hiện và xem kết quả trên màn hình.
Cuối cùng, các em biết được người ta sử máy tính để làm gì.
HĐ2: Giới thiệu bài mới: Những gì em đã biết.
Hỏi: Tin học là gì?
Hỏi: Em đã làm quen với người bạn mới – máy tính và em đã biết những gì?
HĐ3: Cho học sinh làm bài kiểm tra:
( Máy tính có khả năng tính toán nhanh hơn con người
( Ti vi hoạt động được là nhờ có điện.
( Em có thể học tốt mọi ngoại ngữ nhờ máy tính
( Máy điều hoà không khí chạy bằng xăng
( Âm thanh là dạng thông tin
( Tủ lạnh có thể bảo quản thông tin
( Màn hình hiển thị kết quả làm việc trên màn hình.
IV. Củng cố và dặn dò:
- Mời vài em hs nhắc lại bài cũ
- Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.
V. Thực hành
Với sự hướng dẫn của thầy cô, em hãy thực hiện những công việc sau:
1. Bật máy và quan sát sự khởi động của máy tính trên màn hình.
2. Trong lúc thực hành thì đòi hỏi các em phải có thái độ nghiêm túc, đảm bảo tính an toàn và ngồi đúng tư thế.
3. Các em phải thực hiện được thao tác tắt máy khi không còn làm việc.
4. Kể một số hiện tượng khi máy tính bị mất điện một cách đột ngột.
VI. Yêu cầu trong phòng thực hành:
- Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn
-Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng.
Quan sát và lắng nghe
Trả lời: Tin học(informatic) là ngành khoa học xử lý thông tin một cách tự động và hợp lý bằng máy tính điện tử.
Trả lời: Em đã biết được:
Máy tính làm việc khi được cung cấp điện. Nó có khả năng làm việc nhanh chóng, chính xác và thân thiện với con người.
Máy tính giúp con người nhiều việc như: làm việc, học tập, giải trí, liên lạc.
Những bộ phận chính của máy tính là: Màn hình, thân máy, chuột, bàn phím.
Tuần 2,3
Chương Một: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 2 : KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I.Mục tiêu bài dạy:
Học sinh cần hiểu biết được:
Sự ra đời của máy tính
Nhận biết được đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị flash
Tìm hiểu một thư mục, tệp.
II. Phương pháp:
Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính.
Học sinh chú ý lắng nghe.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Máy tính làm việc theo chương trình.
Hỏi:
Máy tính ra đời vào năm nào?
Máy tính ngày nay so với trước đây như thế nào?
HĐ2: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ flash.
Ngày nay có nhiều chương trình được viết ra để điều khiển máy tính thực hiện được nhiều công việc giúp ích cho con người.
Những chương trình thường xuyên dùng đến được lưu trong đĩa cứng.
Các chương trình khác được ghi trong đĩa mềm, đĩa CD và được nạp vào máy khi cần thiết
Hỏi: Các em hãy nêu cách bảo quản đĩa
HĐ3: Tệp và thư mục
Chương Một: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH (6 tiết)
Bài1: NHỮNG GÌ EM ĐÃ BIẾT
I.Mục tiêu bài dạy:
Học sinh cần nhận biết được:
Tin học là gì? Nêu những bộ phận chính của máy tính và nêu đúng tên của từng bộ phận.
Học sinh biết tầm quan trọng của thông tin.
II. Phương pháp:
Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính.
Yêu cầu học sinh có thái độ nghiêm túc ngay từ những giờ đầu làm quen với máy tính.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Kiểm tra đồ dùng học tập
HĐ1:
Trong chương này, các em sẽ làm quen với máy tính điện tử nói chung và máy tính để bàn nói riêng.
Các em biết được cấu tạo và nguyên lý làm việc của máy tính điện tử. Biết cách nhập, xử lý và xuất dữ liệu ra sao? Ngoài ra các em còn sử dụng một số thao tác để máy tính thực hiện và xem kết quả trên màn hình.
Cuối cùng, các em biết được người ta sử máy tính để làm gì.
HĐ2: Giới thiệu bài mới: Những gì em đã biết.
Hỏi: Tin học là gì?
Hỏi: Em đã làm quen với người bạn mới – máy tính và em đã biết những gì?
HĐ3: Cho học sinh làm bài kiểm tra:
( Máy tính có khả năng tính toán nhanh hơn con người
( Ti vi hoạt động được là nhờ có điện.
( Em có thể học tốt mọi ngoại ngữ nhờ máy tính
( Máy điều hoà không khí chạy bằng xăng
( Âm thanh là dạng thông tin
( Tủ lạnh có thể bảo quản thông tin
( Màn hình hiển thị kết quả làm việc trên màn hình.
IV. Củng cố và dặn dò:
- Mời vài em hs nhắc lại bài cũ
- Về nhà học bài cũ và chuẩn bị bài mới trước khi đến lớp.
V. Thực hành
Với sự hướng dẫn của thầy cô, em hãy thực hiện những công việc sau:
1. Bật máy và quan sát sự khởi động của máy tính trên màn hình.
2. Trong lúc thực hành thì đòi hỏi các em phải có thái độ nghiêm túc, đảm bảo tính an toàn và ngồi đúng tư thế.
3. Các em phải thực hiện được thao tác tắt máy khi không còn làm việc.
4. Kể một số hiện tượng khi máy tính bị mất điện một cách đột ngột.
VI. Yêu cầu trong phòng thực hành:
- Hs phải chú ý khi GV hướng dẫn
-Thực hành phải nghiêm túc: không được chạy trong phòng, không nói chuyện riêng.
Quan sát và lắng nghe
Trả lời: Tin học(informatic) là ngành khoa học xử lý thông tin một cách tự động và hợp lý bằng máy tính điện tử.
Trả lời: Em đã biết được:
Máy tính làm việc khi được cung cấp điện. Nó có khả năng làm việc nhanh chóng, chính xác và thân thiện với con người.
Máy tính giúp con người nhiều việc như: làm việc, học tập, giải trí, liên lạc.
Những bộ phận chính của máy tính là: Màn hình, thân máy, chuột, bàn phím.
Tuần 2,3
Chương Một: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
Bài 2 : KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
I.Mục tiêu bài dạy:
Học sinh cần hiểu biết được:
Sự ra đời của máy tính
Nhận biết được đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị flash
Tìm hiểu một thư mục, tệp.
II. Phương pháp:
Truyền cho học sinh lòng yêu thích khi làm việc với máy tính, lòng ham muốn tìm tòi, khám phá máy tính.
Học sinh chú ý lắng nghe.
III. Hoạt động dạy và học
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ1: Máy tính làm việc theo chương trình.
Hỏi:
Máy tính ra đời vào năm nào?
Máy tính ngày nay so với trước đây như thế nào?
HĐ2: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD và thiết bị nhớ flash.
Ngày nay có nhiều chương trình được viết ra để điều khiển máy tính thực hiện được nhiều công việc giúp ích cho con người.
Những chương trình thường xuyên dùng đến được lưu trong đĩa cứng.
Các chương trình khác được ghi trong đĩa mềm, đĩa CD và được nạp vào máy khi cần thiết
Hỏi: Các em hãy nêu cách bảo quản đĩa
HĐ3: Tệp và thư mục
 






Các ý kiến mới nhất